1110-显示器-王雷-199703

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王雷修了几天显示器，感觉对显示器的性能和技术有了全新的认识。自从大二开始上专业课，他几乎每天都会坐在显示器面前学习和工作，但是从来没这么仔细地研究过它。

其实计算机显示器的大部分工作原理我们在中学物理中都已经学过，简单地说，它由以下步骤组成。

1、通过电加热某种特殊材料，使其表面源源不断地逸出自由电子，形成电子云。

2、在电子云周围提供高压电场，使电子云在电场力作用下加速，成为高速电子云。

3、用上述电场或另加电场使高速电子云聚焦，成为电子束。

4、让电子束撞击荧光粉，使其产生亮点。

5、在电子束的运动路径上施加磁场，使电子束偏转。

6、通过控制电路改变上述电场和磁场，控制亮点的亮度和位置。

7、编制软件指挥控制电路，使其执行计算机指令，显示计算机操作者期望的图像。

怎么样？这些原理难吗？对于学习成绩好的同学应该不算难，如果你觉得难，说明你学习不够好，你认可吗？

但是只学懂上述原理还远远不够，不足以从事计算机显示器相关技术的研究工作。需要我们很多学习好的同学继续进入大学的很多相关专业继续深造。甚至继续读硕士、博士、博士后，更甚至毕业后进入专门的研究机构继续专研。很多优秀的人才，倾其毕生之力，就为了解决上述原理中的某一个细节问题，而且其中大部分工作还不是解决一个问题，而是在前人的基础上再做一点些微的改进。这样说，是不是就有点难了？没办法，人类社会就是这样蹒跚进步的。你生活中的很多方便都是这么来的。

有了这些研究还不够，还需要有人把显示器作为产品设计和制造出来。

要把显示器作为产品设计出来并不断改型改进，需要以电子工程类专业和其它几个相关专业的同学组成设计团队共同努力，才能完成。

要把显示器作为产品大批量制造出来，需要制造工艺相关专业和其它几个相关专业的同学组成装配工艺技术团队共同努力，才能完成。

计算机显示器由很多电子元器件和机械零件组装而成。这些又是由另外的一些团队分别完成的。

比如，为了生产提供偏转磁场的偏转线圈，就需要学习电子电器类专业的同学为主，再辅以相关几个专业的同学组成技术团队

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