第三章初露峥嵘
1科举
1820年11月初
三年一度的科举再次火热进行中。
这一次。
旻宁破天荒的下诏，允许“开卷考式”也就是你可以带书本进入考场。
旻宁为什么敢这么干。难道是刷着数万从全国27省汇聚的近十万举子好玩。
不是，是因为旻宁的题目在当时没有任何书本上面有固定答案。
第一题“太平洋有多大、如何拿下他”
第二题“大清帝国和英吉利帝国差距几何？如有，如何缩短？'”
第三题“闭关锁国的利弊，当前局势，国朝如何取舍？”
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这些题目出来后，直接命令侍卫喊出，让士子记录。然后三天之内答出，
在当时就连大部分没有出过国的内阁学士都不知道。
出过国的又未必真正了解双方差距，了解了又未必知道如何解决。
这完全的靠他们平时的积累。
之后就是阅卷。非常轻松，因为大部分根本没有回答，他们根本在书本上找不到，自然答不出。有的干脆写一些诗词希望引起主考官的同情。
可惜陶澍，龚自珍和林则徐在旻宁的严令下根本不敢这么干，因为这些考卷，皇帝都会一一查看，答非所问，你又选了他，你自己也得倒霉。
结果十万大军，被他们歼灭的百分之九十九。
仅仅1000余人，由于刻苦，加上了解时政，他们不少是商人家庭，如十三行。还有沿海渔民家庭经常出海的他们总能通过观察看到西班牙，荷兰的军舰横行，多少有些感慨，只要他们提出“开海禁，发展现代海军”这几个字，那么他们至少不会淘汰。
而派出大量留学生的清华北大，陆大海大这一次可是满载而归，绝大部分考中的都是他们学校的忧国忧民的开明学子。
之后根据陶澍等人排榜，分为三榜，越高级的做官也就越高。
旻宁之后让1000余“进士”由吏部政治司统一进行洗脑。
旻宁自己也在某一天到场，进行讲话
“你们多少知道一些中西方差距，并且有了一定危机感，很好。朕这里还有更加详细的对比。就有英和尚书给你们讲讲”
之后就在北大校园，上千进士和数千北大学子开始听这位一品大员的讲话。
英和为了在皇帝面前表现一番自己的见识，没有看演讲稿。就用校园里的巨幅世界地图，就将中国和欧洲的差距讲的明明白白。
顺便也说出太平洋的位置和大小。还有如何进取太平洋。
同时也讲了闭关锁国的危害，无外乎“盲目自大”“科技落后”“和世界脱队”、、、、、
一个时辰后，他们由迷茫到震惊，最后变成野心勃勃的使命感。
“大家知道了大清的危机了，也了解了如何才能振兴中华。现在你们即将走马上任，成为百姓的父母官，真希望你们能廉洁自爱，恪尽职守。
同时在这里学到治国的，救国的本领，当使命到来时，为朕，打理好中国的各个角落，让他们兴起工业。富民强国。'
在他的讲话刺激下1820年这一批官员，可以说是近20年来最为能干的一批。
然后这些人将进行几个月的学习，怎木当好一个官员，同时也是等待空缺。
实际上他们不用等多久，因为他们的前辈明显自制力不高。
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