好，现在野外定向活动正式开始！
随着老师下达信号，学生们迅速分成五到六人的小组。
小学生么开始了他们的活动，他们往树林里走去，而白石等人跟在他们后面监督，并照顾他们。
但在这期间也没有什么事，白石几个暂时无事可做，索性聚在一起。
户部看着那群小学生，拨着头发说：“哎呀！小学生好年轻啊！感觉我们高中生都变成大叔了”
三浦：“喂，不要那样说好吗？那人家岂不是变成老太婆？”
没有啦，我才没有那个意思，你误会了！
他在三浦的威吓之下连忙改口。
有那么一瞬间，白石好像感觉到平冢老师的视线，大概是错觉吧？嗯，希望只是错觉。
户塚：“不过，我还是小学生的时候，也觉得高中生好像大人了呢。“
“在小町来看，高中生也足够大人了啦！但是除开哥哥”
“喂!我超有大人样的好吧！会发发牢骚，会说无耻的谎言，会做卑鄙的事情”
比企谷手指数着自己熟知的大人样子。
“蹲家对大人的印象留是那么悲哀吗？”由比滨无奈。
几人边走边交谈着，算是打发时间。
而这时雪之下停下来，问着白石等人。
“你们看，那些孩子是在做什么？”
白石等人顺着视线看去，总共有五个小学生，明显其中一个被孤立了。
被孤立的那个小学生黑色的直发略带紫色，跟其他小孩相较之下，多出几分大人的气息。身上的服装也很有女人味，在众人之中显得特别雅致。
比企谷：“不管什么时候，小到小学，大到踏进社会，都有被孤立的人存在呢！而且她非常的可爱有木有。”
久违的系统，久违的支线任务，而且这个任务竟然有五点，记得之前两个任务不是一点吗？难道是以简易难度来计算的？那这个支线任务完不成会怎样？惩罚？
系统为白石解惑，这也让白石放下心，，不过就算没有支线任务，白石也想帮忙，这种被孤立的人生白石也有过，很不好受。
这是被动的选择，如果是自己选择的孤独，那也无可厚非，但是被人排挤的话，即使是小学生，白石也觉得这些小学生欠揍。
“我去看看吧！”
白石离开原地，来到几个小学生面前。
他也不拖沓，直接开门见山地问：“旁边
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
