要是知道叶丞对什么人都这么温柔,以及安娜企图接近这样的叶丞,她肯定不会乐见其成。
{其实我是在破坏他们的第三者?}
时而欢喜、时而悲伤,安娜还真是忙碌。
“安娜同学?”
“咦?叶丞同学,什么事?”
“不,没什么,只是看你的表情怎么突然变化这么大,那是脸部体操,还是什么?在女孩子间很流行吗?”
看样子,她的情绪全反映在脸上了
嗯。
安娜不得已只好这样回答。
像这样子,利用各种表情,来改善脸部肌肤的松弛。
她不知道该怎么办才好,随便做一些表情,配上解说。
虽然说是情势所逼,感觉实在是太悲惨了。
叶丞噗哧一声笑了出来。
安娜同学真是个怪人耶。
怪人?我很怪吗?
对不起喔,安娜同学,我之所以会这么说,是因为我一直以为你是个很正经八百的女孩子,没想到你这么有趣。
咦咦?
安娜大受打击。
啊!对、对不起。我不该用奇怪还是有趣来形容你。
不是的,没想到在叶丞同学心目中,我是个既无趣又正经八百的女孩子。
原来是指这个?不对,话先说在前头,我可没有说你是个无趣的女孩子喔。我只有说是正经八百。
叶丞同学的意思是说,我这个人除了正经八百以外,就一无可取啰?
咦咦?我不是这个意思啦!
叶丞急着解释的样子实在太有趣了,让安娜也笑了出来。
虽然自己从前在叶丞心目中是个除了正经以外就一无可取的女孩子。让安娜有些难过。不过以往总是摆出客套笑容的叶丞。如今能在她面前露出真心的笑容总觉得两人间的距离又拉近了一点,这点令安娜打从心底感到高兴。
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数学兼班导师的木雪老师以这句夸大的玩笑话作结后,甩着点名簿和引以为傲的马尾走出了教室。
木老师每次上完课总是火速离开教室,从不拖泥带水,其中又以中午休息时间最迅速。第四节一下课,木老师所展露的机动力,简直就像是施展了缩地法一样神速。
学生们也都本着老师一
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