“嗯嗯嗯，好的。”织田和声乐老师打了个招呼，缩到角落里接起了电话，“我会按时到的，明白。”
给她打来电话的是她的初中班主任，虽然织田因为成绩优秀还帮学校争取很多荣誉的缘故已经预定报送到东京的某所重点高中了，但是基本的期中期末考还是需要的，班主任打这个电话也是为了通知她回去考试。
今天的训练结束后，织田和南乡请了三天的假期，这三天没有活动以训练为主，南乡也爽快的放行了。
“那个，明天我要回家去一趟，娜酱你就不用等我一起了。”在回家的路上，织田随口把这件事和西野说了一下。
“回家？小市你回家干什么？”让织田意外的是，西野对这个消息非常在意。
“我要回初中去期中考试，过两天就回来了。”虽然不知道西野为什么那么紧张，织田还是把原因告诉了她。
“哦，好的。”西野默默地应了一声，然后低下头，不知道在想什么。
第二天一早，织田就已经拎着大箱子坐上了前往爱知县的新干线。虽说已经几个月没有听课了，但是织田还是对自己的学习成绩挺自信的，所以就从包里拿出一本书出来看，她最近看的书是三岛由纪夫先生的《丰饶之海·天人五衰》。
前段时间，小飞鸟从她这里借走了一整套《丰饶之海》，而且天天想要和她讨论，看来是很中意这本书。为了陪她讨论剧情，织田打算再把这套书看一遍。
看书的时间过得很快，两个多小时的车程一下子就过去了。拖着行李箱下了新干线，父亲早已在出站口等着了。看到自己已经三个月不见的女儿拖着箱子走过来，他还是一脸严肃的样子，朝着织田挥了挥手确定她看见自己以后，就站在那儿等着织田走过来。
“需要帮忙吗？”父亲问了织田一声。
“不是很重。”
“那就走吧。”于是父亲转身就往车站外的停车场走去，织田也拖着箱子跟在父亲后面。
有些人会觉得这种相处方式很冷淡或者觉得这对父女关系很差，但是对于织田本人来说，她已经习惯了和父亲的这种交流方式。
从小开始，父亲对她的教育方式就贯彻着“独立”二字。当她摔跟头痛的大哭的时候，父亲第一件做的是不是把她扶起来，而是问她“能不能自己站起来”；当她想要买什么东西的时候，父亲也不像其他家长那样直接同意或者拒绝，而是认真地问她为什么要买
很多人可能会觉得这种教育方
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