罗院长帮忙说道:“易修 萱儿叫你呢!”

大家期待地看向梁易修 只是他依然呆呆的。

柳素铃很抱歉 在这样的情境下让萱儿知道易修的特殊状况 她轻声解释道:“易修看着呆滞 其实他的大脑在高速地运转 他陷在自己的世界里 只要他想通了 理清自己的思路了 他会醒过来的。”

“……哦。”宁萱儿讷讷地应着 她注意到梁师兄想问题时 会比别人沉静 之前以为梁师兄比较专注 原来他的情况……有些特殊。

所以 传闻梁师兄孤高冷漠 像没有感情的机器人 就是这么来的吧?可是那些人并不知道 梁师兄只是在想自己的问题而已啊!

“萱儿?”柳素铃唤一声。

“哦……哦?”宁萱儿回过神来。

柳素铃担忧地询问道:“易修是什么时候陷进这种状态的呢?萱儿知道易修在想什么问题吗?”

宁萱儿回想:“梁师兄来我们班上课 我们坐在第三组的最后一排。

“前两节课梁师兄都还好 后来刘老师发试卷考试 他十几分钟就做完了 然后右手托腮 安安静静地 一直都是这个姿势。

“直到下课的时候 刘老师发现魏琦锦没有交卷 很生气 就叫梁师兄起来说魏琦锦平时在宿舍里 是不是整天玩游戏?

“可是梁师兄没有回答

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而是拿了塞在抽屉里的试卷 走到讲台交给刘老师。

“后来刘老师发现梁师兄交上去的试卷写的是魏琦锦的名字 她很愤怒。只是不管刘老师怎么质问 梁师兄都没有说话 他的动作也很缓慢!”

罗院长从旁把事情的经过告诉给梁远潇和柳素铃听。

宁萱儿疑惑:“梁师兄会不会是在想跟学科有关的练习题啊?”

梁远潇和柳素铃认为不太可能 易修十几分钟就做完试题了 对他来说很容易 他不会陷进去。

罗院长愧疚:“我昨晚给易修安排了课题任务 他会不会考完试无事 在想课题啊?”

也许!梁远潇让罗院长拿课题给梁易修 看看他有什么反应。

罗院长拿了一本打印的资料出来 交给梁易修。

梁易修倒是瞄了一眼 不过只是拿着 没有往后翻。

那易修就不是在想课题了。

梁易修到底在想什么呢?弄不清楚这个源头 外界无法干预 他什么时候才能醒过来 就很难说了!

唉 易修怎么会有这样的状况啊?柳素铃很揪心 还要尽量平和地向萱儿解释:“易修呆呆的时候 他很听话的 他也会吃饭睡觉 并不麻烦人。只要看着他 不让他去危险的地方 不让他碰危险的东西就行。”

“我会看好梁师兄的!”宁萱儿认真地保证 她还搞不清楚柳阿姨对她说这番话的真正原由是什么。

唉 这善良的小姑娘 会接受出这种状况的男朋友吗?梁远潇思虑地说道:“最好的办法 是能够帮助易修 尽快把他从他的思维世界里带出来。”。

“我我我……”宁萱儿突然叫道 “我想起来了……”

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