这个问题其实并不是问的如何转化，而是如何保持性质不变。
将立体的法术结构转化为可以绘制在羊皮纸上的图形，这在夏多看来，就是三维转二维，肯定是损失了什么东西的。
但现实是，法师们普遍认为这是一种等价变换，而且从【光亮术】卷轴这一实际例子来看，也确实是这样。
这几乎颠覆了夏多的认知。
颠覆认知，当然不会导致夏多爆头，只是在后续研究的时候，始终感觉有一种莫名的阻力存在，心理上的坎儿迈不过去的那种感觉。
夏多自己推测，这或许是因为制作卷轴的过程本身就是施法过程，平面图形本质上还是魔网，也就不存在什么东西被损失掉了。
但这个问题得不到解答的话，夏多怎么都觉得不自在。
妮雅听了这个问题很是惊讶，她也是在成为中阶法师后才开始考虑这些看似很无用其实却接近魔法本质的问题。
而一旁的加纳尔则完全懵了，他可没有别人借给他魔法书，他所看的《奥术几何学》只是普通的文字书籍，加上学徒阶段的基础不如夏多。
还远远达不到跳出书本思考的程度。
这种不明觉厉的问题，让加纳尔也竖起了耳朵，想要听听到底是怎么回事。
“夏多，这个问题很有意义。”妮雅先是夸了一句，而夏多则努力地不去注意她嘴角的面包屑，而是看着她的眼睛，期待她的解答。
“你应该是准备制作魔法卷轴吧，将魔法保存至一张羊皮纸上，看上去是将法术转化成了平面图形，但本质上是固化的施法过程，没有施法者的话，仅凭图形是没办法让一张羊皮纸成为魔法卷轴的。”
夏多立刻又问，“那就是不是所有的魔法都可以写成卷轴？”
“是的，你要将制作魔法卷轴的过程当成制作魔法物品，而不仅仅只是画一幅简单的图形，从材料到手法都需要注意，有些法术始终找不到对应的墨水，那这种法术就无法制成卷轴。”
夏多还想再问，妮雅已经停住了，“轮到加纳尔了！”
“是。”
原本的问题硬生生憋在肚子里，格外不爽，夏多能理解跟好几个学徒同在一个导师手下的感觉了。
两个人就这样，再多几个岂不是更不爽。
好在时之塔除了领主以外，没有谁同时带四五个学徒，一般就是一个，最多两个。
当然这里的学徒都是指正式法师，法师学徒本质上就
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