第十七章 一张画布

孙道荣

他惊讶地发现，刚上幼儿园的儿子，特别喜欢画画。和自己小时候一样。

很小的时候，妈妈就发现了他与众不同的地方，只要手头有笔，有纸，他就会随手涂画。画鱼，画狗，画人，画树叶，画云朵，画什么，像什么。妈妈喜出望外，这孩子有绘画天赋啊。于是，立即将他送进了绘画兴趣班。

他画得比同龄的孩子都要好，线条、色彩、形态，都画得非常工整，深得老师喜欢。这使他对画画的兴趣愈浓。回到家，继续画。每次他画画的时候，妈妈都怜惜地站在一边，陪伴他。有时候，看到他画得不像，妈妈会着急地指出来。妈妈不会绘画，甚至全身也没有一丁点艺术细胞，但这丝毫也不影响她指导他画画的热情，妈妈的指点，也确实给他不少帮助，他画的东西，无论人和物，都与其真实的形象，越来越相像，也越来越精致。

“这里画得不太像，还可以画得再浓点。”“兔子的耳朵都是竖起来的，你怎么把它的耳朵画成耷拉的呢？”“太阳画得太大了，比屋顶上的烟囱还大，你看到过这么大的太阳吗？”他在画画的时候，妈妈站在一边，不停地指指点点，帮他纠正一些错误，在妈妈看来，儿子画的画里，有很多常识性的错误，她必须及时地予以纠正。“这个河水的颜色，怎么是酱红色的？河水应该是绿色的才对啊。”“你画的这个人，嘴巴张得太大了，你张开嘴试试看，一个人能不能将嘴巴张得那么大？”“这座桥的栏杆，你画得一点不直，显然是敷衍的，画画要细心，不能浮躁……”

在专业绘画老师的指导和妈妈的督促下，他的画越画越好，特别是基本功，练得异常扎实。有时候，为了画直一个线条，妈妈甚至找来一条直尺，用铅笔先淡淡地画上一条条直线，然后让他沿着线悬腕练习。苦练之下，收效显着，读小学时，他就能将一棵梅树上的几百朵梅花，画得惟妙惟肖，让看过的人，都惊叹不已。他知道，自己的每一滴进步，都与妈妈的艰辛付出分不开。而在妈妈长期的陪同下，他也养成了一个习惯，绘画时，遇到没有画过的东西，或者一时不知道怎么下笔，他都会先征求妈妈的意见，和妈妈一起商量，看看这样画好不好，得不得法。毕竟妈妈的人生经验，比他丰富多了。一开始完全不懂绘画的妈妈，也对绘画略知一二了，并总能给儿子以帮助。

读中学时，他的画已经多次获得少儿绘画奖，还有好几幅作品被选送参加画展，专家们对他的评价是，绘画基本功特别扎实，以他这个年龄，能有如此精湛的绘画技巧

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