快乐的思维是真正的快乐

快乐的思维是真正的快乐。

要让孩子体会到这种快乐。

思维不仅不是苦思苦想，而是真正的快乐，同时还是一种美。

快乐的思维还健康，快乐的思维还自在。

一定要培育孩子对思维的真正兴趣、兴奋和快乐。这样，孩子就可能每日都得到提高。

对大家提一个要求，在你阅读了这本书之后，面对孩子，不管是什么年龄段的，都应该想到，一定要使得他从今天开始，五个积极性的小苗火苗也好，植物苗也好，在你的培育下迅速成长。

只要做到这一点，经过一个阶段的培育，积极的因素一定会增长，你就不用为孩子的学习担心了。

家教格言：

人是思维的动物。

思维能力是一个重要的、核心的能力。

所有获得成功的人有一个特点，就是在思维方面有热烈的追求倾向。

一个人为什么能够成功？

我们发现，人在思维方面有热烈的追求，追求思维的创造性，追求思维的高效率，这是成功的重要特征。

在思维能力方面首先要强调的：第一，是思维能力的全面培育；第二，特别重要的是创造性思维的培育。

一个人的思维中最可贵、最天才的成分，第一就是想象力。

任何在世界上能够做出一点成功事业的人，他的想象思维必定是比较发达的。

要鼓励孩子的创造性思维，要让他敢想，永远要夸奖孩子的想象力。

创造性思维是最重要、最积极、最有生命力、最有带动力的一种思维。

▋本书作者柯云路提醒您《把孩子培养成学习的天才（全文）》最新章节在快▹小说全网首发无弹窗免费阅读ｋｕａｉｘs◒cc▋(请来快▹小说▹看最新章节▹完整章节)

重视了创造性思维想象思维、灵感思维能力的培育，抓住这一点，突出这一点，就能带动孩子整个思维能力的发育和发展。

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