坦露心思

又过了几天，他跑来找我：“老师，我想和您谈谈。”

“哦？你终于还是愿意和我谈了，不怕我泄密？”

“怕就不来找您了。我觉得您值得我信任。”

于是，他向我讲了自己的烦恼，在他断断续续的叙述中，我知道了他和方慧的故事。

方慧，一个清秀而颇具艺术气质的女孩，不仅文章写得好，小提琴也拉的不错。可能和她父母搞艺术工作有关，她承继了父母的艺术天分。不仅如此，她的衣着也独有特色，和她的气质很相合，是一个爱美也很会美的女孩，有时小到一个发夹，都和她的整体服饰搭配得那么和谐。但她举止从不随便，尤其是和男孩在一起时，我注意到她总是很得体，看来家教很严格。正是她的独特，即使在众多人的场合，她也很引人瞩目。但由于她往往给人一种高傲感觉，所以，男孩子们都喜欢她，但又从来不敢随意接近她。

王欣则是一个被所有老师公认的聪明而不循规蹈矩的男孩，外貌给人的印象是一个大大咧咧、不修边幅的男孩，但他有一个一般学生没有的特点，那就是他是一个有了目标会锲而不舍去追求的男孩，而且，在他看似粗犷的性格中又有细腻的一面。比如，他可以为准备数学竞赛而暂时毅然放弃自己的其他爱好而全力以赴地投入赛前准备，他颇有数学天分而且在解题时一般都不会出现马虎出错的情况。他的父母都是文化程度不高的工人，但给了他善良的天性和直率的性格，所以，他拥有很多朋友。可就是这个看来没有什么心思的男孩，在入学第一天，就被方慧的独特所吸引，而且，就从那一天他开始了不懈的追求。但方慧却从没有给过他任何可以接近的机会，放学时，她从来都不会单独一人，身边总有其他女孩和她一起，星期天，她也从没接受过任何人的邀请出外活动。她的‘深居简出’，让王欣无法实施费尽脑筋想出来的接近她的办法。

终于，一次演出中的意外事件给了他一个机会。

学校艺术节上，方慧的节目是小提琴独奏“梁祝”，还有几个节目就轮到方慧了，她在做着演出前的准备，可正在她调试琴弦的时候，不知是她用力过重还是什么原因，“嘭”的一声，一根弦断了，方慧当时就急了，因为她没带备用的琴弦，这时王欣正好在旁边，便自告奋勇立刻骑车以最快速度给方慧买来了所需的琴弦。就是在这次演出后，王欣提出同方慧一起回家没有遭到拒绝。后来他们开始有了来往。

此后不久，王欣写了一封信第一此明确向方慧坦露了自己的想法，

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