听到杨振兴对自己改良创新的菜赞不绝口，表情语气不似作伪，颜师傅很高兴。
毕竟能从优秀的年青一代厨师，尤其还是刚获得全国第一的厨师口中得到赞许。
哪怕是老师傅也无法免俗。
……
接下来的几天时间，颜师傅继续指点了杨振兴不少刀工技巧，也把自己创新的鲁菜都一一传授给他。
不光如此，还将自己多年创新鲁菜整理出来的笔记交给了杨振兴。
当然，笔记不是原本，而是打印的复印件，但即便如此，也是杨振兴此行最大的收获。
看到颜师傅不拿自己当外人，甚至比对待徒弟还要好。
投桃报李，杨振兴趁着每天跟着颜师傅学习完，在培训学校开了几场课程，对学校里的学生进行指导。
对此，颜师傅没有反对，他十分高兴杨振兴愿意这样做。
学校里的其他领导和老师也都没有任何意见。
要知道颜师傅是第一届全国烹饪大赛的优秀厨师，进入了前二十二名，是前十名十佳厨师以外，其次二十名优秀厨师之一。
虽然后来的全国烹饪比赛，人数多了，而且参赛厨师不像第一届汇聚了全国所有顶尖厨师参赛。
其中参赛的许多老师傅，那时候就已经是准泰斗级别。
但是全国烹饪比赛依然是全国性质的大赛，能够参加的也无一不是各省市经过几轮比赛，精挑细选选拔出来的优秀厨师。
能在第三届取得前五十名的成绩，第四届更是拿到了全国第一，足以说明杨振兴的水平和实力。
自己师父（校长）只是二十二名，眼前的年轻人是全国第一。
就算再从客观因素上没有办法比较，可那也是货真价实代表全国最高水准的厨师。
这样的情况下，杨振兴愿意在他们培训学校指导他们的学生，谁能有意见？
大家巴不得杨振兴能天天过来上课，傻子才会拒绝别人，把人往外面赶。
甚至在教课的时候，不少的老师也站在教室里面听课，想要近距离感受一下全国第一的风采，看看他们自己距离那个位置有多大的差距。
不过表面上杨振兴是为了感谢老师傅倾其所有、毫无保留的指点他的厨艺，从而在学校里给学生教课，来进行回报。
其实内心里，杨振兴对自己的行为感到有些无耻和羞愧。
因为他不光是为了报答颜师傅，这样做的目的里面，也
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