已经快要上第三节课了,基本所有同学都来了教室，孟寒顾不得那么多，他当即拍了拍手,扬声问：“大家有没有看到一个活页速写本？”
齐齐望过来的学生们目光里或好奇或不解，接连摇头说没看到。
“怎么啦班长？谁的速写本丢了？”有人问道。
很快就又另一道声音响起：“是不是梁Z的？我之前看到他有那么个本子。”
孟寒也没隐瞒,轻皱着眉道：“是梁Z的,大家要是看到的话麻烦交还他。”
“ok！”
“好的！”
“知道啦！”
自从那次梁Z站上讲台亲口介绍了自己说了那番话后,其他同学对他都不再那么阴阳怪气也不再冷漠疏离。
大家都理解他为什么会沉默寡言，性子冷淡,也习惯了他这般，毕竟遭受过重大创伤，没有人能逼着他去刻意高兴开心。
人和人之间的喜怒哀乐永远都是不相通的。
所以这会儿都比较和善,痛痛快快地答应了只要看到就会还给梁Z。
就在这时,一直没说话的梁Z目光死死盯着没有人的前桌的桌屉处。
那个粉色书包里露出来的一角……
他确定是他的东西。
梁Z直接单手撑在桌面上站起来，探身伸出另一只手手把速写本从陶桃的书包里抽了出来。
此时还关注着梁Z这边情况的好些同班的人都看到了这一幕，不禁震惊地睁大了眼。
梁Z抿着薄唇,翻开。
就是他的。
梁Z沉默着坐下来，开始小心翼翼地检查着每一页。
教室里渐渐有了窃窃私语的声音。
“陶桃？？？”
“她拿梁Z的速写本干嘛啊？”
“欣赏？或者……收藏？”
“可这是偷……”
“话说,除了梁Z，不出操的确实只有她啊。”
因为陶桃每天下了第二节课就准时离开教室,梁Z并不知道她不出操。
“你们还记不记得，之前陶桃死乞白赖求着梁Z给她画速写，这样一看，她确实嫌疑好大。”
“我现在的重点在,梁Z画的到底有多好看,能让陶桃那种什么事都不放在心上的人都这么追着他要画速写，甚至还偷他本子。”
“我也好奇了……”
声音越来越大,越来越不可控。
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