1926年，冯玉祥去苏联参观军事院校，给他印象很深刻。
北伐成功以后，冯玉祥出任国民政府行政院副院长兼军政部长，故建议办特别班，遴选受过军校
教育长禀承校长，督率各教官、助教官暨教育攸关之各员司等，整理教育一切事务，规划教育之实施并考核学员成绩。
当然，蒋校长在特批进入陆大学习的名单，不是随随便便拟定的。
削除杂牌部队指挥官的指挥权--特别班及将官班即有此作用，因此许多杂牌部队的指挥官因害怕指挥权被剥夺就拚命地逃避离职受训。
可是这次陆大一怪，怪不到川军身上。
周小山身上除了66军军长副官和刘湘副官两个消失的职务，可以说没有职务。
秦国梁这个副军长，跟陈兰亭，陈离，刘兆藜也不需要卸任职务。
郭勋祺回四川重建五十军。
一些列的应对下来，在邓锡候，潘文华看来，总体来说，川军是赚了的。
国府说是什么奖励川军试点军管法治有功劳，才给了这么多特别班的名额。
两人跑来永州看望回四川的郭勋祺，跟周小山，秦国梁一起商量以后，都认为最后的幺蛾子可能出在毕业分配上。
虽说陈诚和何应钦也会代表委座来一一找学员面谈，可是这些将领不是一点点诱惑就能说动的。
管他的，一年多以后的事情，兵来将挡，水来土掩。
先把周小山军衔弄上去再说。
川军在军管法治的积淀，终归是为了凝聚四川的资源，为了出川抗战，把鬼子赶出中国，上校对于他而言，是能力的制约。
在战场上很容易被人算计。
川军将领们商议的结果就是一群大佬，陪着周小山读书。
其实也完全不能说陪，郭勋祺，陈离，刘兆藜也认为陆大的课程还是有用的。
战略学、战史、军团上战法、海战要略、兵要地理、教授兵棋法、参谋旅行、要塞战法、各队新战法、指挥各队伍法、图法学、国际法学。
可以弥补他们在作战时候一些常识性不足。
可是树欲静，而风不止。
学员到齐，高级教员曹正国走上了讲台讲述课程设置目的，川军将领正准备老老实实听课时候。
阴阳怪气的声音就出来了。
“四川男人都死光了吗？不知道日寇怎么对待我们的女同胞吗？女人怎么能上战场？怎
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
