木惜言如实地将录音重新播放了一遍给辅导员听，她也同时一直都在看着辅导员的脸色，可是她越看越觉得不对劲儿，这怎么就像是在质问她一样。
说是在询问，这分明就是拿木惜言当成嫌疑人一样对待了。
木惜言放完了录音，将手机收了起来，看着辅导员，但是辅导员还是没有要说话的意思，她想了一下，于是主动说道：“老师，都放完了。”
“就这些？”辅导员又问了一遍。
这不对劲啊。
木惜言感觉这像是一个陷阱一样。
“就是这些。”木惜言本来是想要解释一番的，但是她却发现，此时辅导员的态度好像也和班主任的态度是一样的。
如果还是一样的结果，那么她还不如就和对待班主任时候一样的方式，好让自己先回去再说，要不然的话，这是不是还要耽误无限长的时间？
木惜言早就已经在这件事上消耗光了无尽的耐心，她不管学校要怎么说她这件事，她也还是想要过回她和何一禾安安稳稳的日子。
“那你是打算起诉吗？”辅导员问道。
这话又是什么意思？
听着好像要站在她这边的意思了。
木惜言顿时觉得这种感觉十分的可笑，明明她才是受害者，明明她才是受了无妄之灾，然而她面对的都是什么？
面对这些无端的指责，这难道就是正义吗？
虽然木惜言也不是一个小孩子了，她也知道这世上没有完全的黑，当然也没有完全的白，大多数的时候，都是处于灰色地带而已。
“打算。”木惜言就连想都没有想一下，直接回答道。
辅导员看着木惜言坚定的目光，说道：“你最好想一想。”
“我想了也是一样的答案。”木惜言的态度十分坚决。
辅导员说：“行，既然你决定了，那也就是你的事了，你本来就是当事人，我也不多加干涉，如果有什么问题，可以来求助学校，但是有一点，别把自己有理，给弄得没有理了。”
这话……意有所指吗？
木惜言皱紧了眉头，深深地顺着这个方向想了一下，但还是琢磨不出来这话中之意，她
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
