织女星控制完成后 喜悦没有持续很久 现实问题仍然有很多 卫铿集群心灵语言取消了很多“唱赞歌”的环节。
在织女星星核内的卫铿 试探性地对位面薄膜进行扰动。这不是为了沟通主世界。而是试探这个位面 涉足维度的可能。
在卫铿的反复检验后 自己在这个意场位面上寻找主世界有着巨大的噪音。遂 稍微有些心安了。（这说明意场位面到主世界有巨大的阻隔 自己后路无忧。）
卫铿拿出了“大时盘”的宇宙物理模型。
卫铿目前不能说全盘接受了波轮凯斯发展模式。但是大量物理科学技术都接受了波轮这个先进一方的定义。这包括有关“变量”命名。
卫铿：战争必须得站在对手角度上 才能把握住一线生机。（就如同小学课堂上 老师站的位置是查作弊。想要作弊 肯定换位模拟视角。）
卫铿手趴在这个大时盘模型上观察。时间在庞大空间上分层 变得清晰。
卫铿：嗯
▰喜欢看核动力战列舰写的出笼记_15.12章（中） 战争前盘算吗？那就记住快▵小说的域名ｋｕａｉｘｓ◍cc▰(请来快▵小说▵看最新章节▵完整章节)
站在这个角度上看 时间随着空间分层 而穿越到这里的我 可不就是变量吗？…战争即将到来 卫铿也充当了乌鸦嘴。…
“控制恒星” 也被称呼为点亮星海 是现在人类超目中公认的伟大成就。哪怕是六十万年前 人类目最全盛时代。能点亮蓝白星 也是人类文明的灯塔光芒。
而在如今 每四千年能诞生一个恒星控制者 就已经是星海中值得称道的纪元分界线。
然而卫铿这次启动织女星在太空中广播“警告”后 发现却并没有得到多少回应。
按照这个时代标准 卫铿的心灵语言在“抒情方面”发育得半残 实在是引起不了星海中其他人类超目的共鸣。
卫铿集群在生产活动中 个体之间很纯粹地传达“信任”“决心”“毅力”“希望” 仅限于生产活动中的个体。
简而言之 对“没干活”的人很少有动员力。
卫铿：这是理科生的通病 理科生的动员力仅限在受过同样的教育 在同样工业岗位中的劳作中进行自发合作 对于尚未在工业生产活动中的人 缺乏感召能力。所以工业化需要理科生去生产线 也需要文科生下乡下基层搞动员。
但是 意场位面这个时代可不比一百万年前潘多拉那个时代 当年潘多拉时代的卫铿是占据学历优势 搞文化创作也是碾压当时“末世一代”以及“船员派”。
现在呢？心灵语言的文化发展得太多了 就像明清时期江南那些都会诗词歌赋的乡绅们 你一个仅仅只会写字的人 怎么对其搞动员。
…卫铿没有在文科上多浪费时间 战争这个大考 哪怕偏科也得考。…
而拿下了织女星时候 卫铿没有在星海中通报自己的成就。而是默默地朝着另一颗恒星进发！
“波轮说的没错。”卫铿在回顾星海各色有机质频段后感慨道 “人类超目的确是出了巨大问题。但是我目前视角还很短浅 尚未找到其问题 不擅于辩论 还是先做好该做的。”
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器