张老师领着他走进体艺馆，径直走到一楼的大舞台上。
舞台很大，空荡荡地，但是那超大的观众席，还是给陈楚生带来了些许压迫感。大部分都要克服这种面对众人的紧张感，才能在舞台上展示自我。
老廖让他过来练习，便是想让他提前熟悉舞台,以免演讲时不适应，产生紧张情绪。
张老师道：“你就在这练习吧，反正到时候也就是在这里讲。”
“好的！谢谢张老师。”陈楚生恭敬地点点头。
张老师倒是没什么表情变化，例行公务一般，带着往旁边的一间控制室走去：“话筒在隔壁房间，如果你要试用一下，可以拿出来试一试,跟我来,我教你怎么开。”
舞台侧边有个房间,玻璃窗户正对着舞台。
陈楚生跟着张老师走进这个十平米左右的房间，发现里面全是音响设备，控制面板上的各种小开关、小指示灯让人眼花缭乱，看起来像一个专业录音棚，或者一个电台广播室。
实际上它确实也是学校的广播室，二中有一个“校园之声”节目，周二周四下午放学后，会播放一段时间，内容还挺丰富，有时候会聊聊学习、人生理想、评评当下流行音乐，分享鸡汤文章等等，广播主持人就在这里播音的。
之前陈楚生除了读书，对其他事去都不怎么感兴趣，所以听了两年多,都听腻了，竟然还不知道到底是哪几个学生,在什么地方播音，现在他看到这个地方才清楚情况,不免有些唏嘘。
张老师拉开窗户下黑色铁桌上的一个抽屉，里面躺着一排无线话筒和穿戴式耳麦，耳麦可以挂在耳朵上，后面有一根细电线线连着一个巴掌见方的塑料盒子，盒子上方有卡子，可以别在皮带或者裤腰带上，有点像导游常用的扩声耳麦。
“无线话筒都在这里了。这这种话筒质量好，已经充好了电，可以直接用。还有这种挂在头上的小耳麦，不过这种要配电池，电池倒是有，但是需要重新充电才能用。也可以自己去小卖部买几节7号电池装上使用。”
他说着，拿起一个无线话筒，准备试一试，给陈楚生做一个示范。
“这个是舞台的音箱总开关，打开这个开关，大厅的音箱都可以使用。不过，只打开它还不够,看到这一排小开关没有，这对应的是舞台两侧、大厅两侧、舞台后方、上方音箱,你私用的时候，打开一两个试一试效果就行了，不用全部打开。喂喂喂，嗯，可以使用了！”
他一遍操作，
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
