第二天一早上班的时候，夏桑子将做毽子所需的材料全部拿到学校去。
上午没空。
下午第二节课本来是科学课，但科学课老师家里有事请了假，教务主任叫夏桑子帮着代一下课。
夏桑子正愁不好找时间教学生**毛毽，这下好了，正好利用代课的时间教学生做啊。
上课铃响了。夏桑子出现在教室里。小家伙们交头接耳，嘀咕科学课怎么变成了语文课。夏桑子理解他们，科学课老师是个有趣的老师，讲的内容也有趣，时不时还有让学生动动手，课堂不像语文数学英语课那样一板一眼，相对来说，活跃轻松得多，小家伙们都喜欢科学课。今天语文老师占课，他们第一反应是有些失望。
夏桑子等他们议论了几句，走上讲台，笑着说："这节课咱来上一节手工课，夏老师教你们**毛毽，我这里有最好看的鸡毛，咱做出来的一定比你们在小店里买的漂亮一百倍呢？"
一番广告过后，小家伙们态度来了个一百八十度的大转弯，教室里热闹起来："太好了！太好了！我最喜欢做手工了！"
夏桑子也当过学生，知道他们的想法，只要不上语文数学课，其他啥课他们都喜欢，更不消说这种手工课了。
夏桑子轻轻拍了一下讲桌，微笑着示意小家伙们停下来。有懂事的家伙马上坐得端端正正，还煞有介事地拉拉兴奋的同桌，提醒他们坐好，忽闪着大大小小的眼睛，巴巴地看着夏桑子。
夏桑子见都坐好了，便开始搞宣传："你们买的鸡毛毽虽然也花不了多少钱，但是来得太轻松、太容易了，自己没有花功夫，对它便没有多少感情；自己亲手做的就不一样了，自己做的每一个鸡毛毽都是这个世界上独一无二的，它更显珍贵，同时，因为是你们花了功夫做出来的，便更知道珍惜，踢起来会更觉有趣。"
讲了几句，夏桑子从小家伙们的神情里看出了迫不及待和跃跃欲试。看来，这宣传鼓动的话还真少不了。
"我们班上共有二十八个同学，同桌俩人为一组，在夏老师的指导下共同完成。做完后我们来评奖，看哪两个合作得最好，做得最好！做得最好的两人将获得奖品。"
"啥奖品？"欧阳龙又忍不住发言了。
"这个嘛，暂时保密，做完后再说，你们放心，肯定有奖品的。"
听了夏桑子的话，小家伙们摩拳擦掌，做出一副要大干一场的样子。
夏桑子决定先给他们做示范，再发材料下去做。
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