（三）
小孩没娘，说来话长。
从机关宣教部长、内刊主编岗位走向分公司经理岗位那天起，欣亮就决定由职业务虚转为职业务实，逐步淡出公众视线，在全新领域潜心劳作、重塑自我。
哪知无师自通，门外汉并不外行，欣亮短期内就大见成效，出乎很多人的预料，也令自己吃惊不小，很多老资格经理登门造访，新经理更是争相拜师求教。
太快的进步，也引起了领导的重视。很快欣亮又成了逢会发言的表扬对象。场场发言，场场引起轰动效应。
既能干又能说，一般经理做不到。有些能干的经理，一上台就腿发抖嘴打哆嗦；有些爱耍嘴皮子的经理，工作却不能恭维。
领导迫切需要能干能说的经理做典型引路，于是不约而同地想到了欣亮。
如果说欣亮自己觉得经营管理还是短板的话，那么宣传鼓动自然就是自己不必谦虚的看家本领。当过主持人、在全省演讲比赛中拿过大奖的欣亮，到各种会议上去介绍经验，那是小菜一碟。
人越多越有气场的欣亮带给人们越来越多的期望，也带给领导越来越多的幻想。
领导突然觉得欣亮应当承担起更多的责任和义务。既然工作已经驾轻就熟，讲课水平又不亚于“副教授”，那就理所当然应该出来充当“内训师”。
于是，集团的各种培训都安排了欣亮的课程。他常常与高管同台讲课，参训者都认为欣亮比许多高管都要讲得好，甚至有许多参训者早就把欣亮也当成了高管。
“听了鲁欣亮老总的讲课，耳目一新……”“认真聆听鲁总的讲课，深感受益匪浅……”“鲁总的讲课引人入胜，令人震撼……”“鲁总深入浅出地讲解，使我茅塞顿开……”许多参训者在培训心得中这样写道。
总裁听了欣亮的几堂课后，也公开给欣亮下了这样的评语：“戴眼镜，夹皮包；能总结，会提高。”
欣亮很会解决工学矛盾。在认真抓好分公司管理的同时，按照集团要求，积极备课，并亲手制作图文并茂、音频视频结合的电脑课件，为参训者提供寓教于乐的课程，带去强大的听觉和视觉冲击力，让参训者在获得新鲜知识的同时，也获得一种身心享受。当然这些课件大多都是欣亮午夜以后的杰作。
培训火了以后，领导好像余味未尽，觉得欣亮还应该干点什么。
于是总裁就亲自带着欣亮赴北京参加西点执行力培训和企业家沙龙；赴山东参加高层论坛，到海尔集
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