方圆回到家里，藏着满肚子的心事。【/文字//】想到了这一次被交警差一点罚款的事情，连忙问已经回家的孔子田：“爸，怎么后来交警告诉我不罚钱了？”孔子田说：“我找了东州市交警支队的支队长，他也算是我的学生吧。”方圆说：“怪不得，怪不得。不过这样的事情不能每一次都麻烦爸爸，以后我还是要结交一些□□界的朋友。”孔子田笑了：“只要你还担任5中的校长，只要你慢慢做到教育局副局长，你还用发愁没有□□界的朋友找你吗？今年夏天，肯定就是一个高峰，哪个□□不想把自己的孩子送到东州5中读书？谁要送孩子到5中读书，又有谁能绕得开你？”
这可是一针见血的分析啊！方圆说：“如果到时候找我的□□太多，我可怎么办？”孔子田说：“做什么事情都会有得也有失，不可能是占尽好处，却没有一点麻烦。”方圆想起了刚刚去丁春晓的□□之事，心里很认可岳父的话。孔子田说：“我们权衡一件事，就是看得大，还是失大。对于□□也是这样。像5中这样的热点学校，肯定无法满足所有的□□的心愿，那么就要有所选择：谁能对5中做贡献，谁能兼顾着你这个校长，就可以考虑接收。”方圆说：“谢谢爸爸教诲！”孔子田说：“当然，还有一点。这些□□与你不认识，他们肯定要通过一些有一定官职、与你熟悉的人来牵线，这个时候，我们还要考虑这个介绍人的能量问题。如果介绍人级别很高，这一般情况下必须要接收；如果介绍人与你是利益攸关方，那么一般情况下也必须接收；如果介绍人是一般情况，那么就要根据学校的容量来考虑是否接纳。所以，你作为校长，就要面临这个问题，按照我的经验，你必须要有预留指标，就是留下极少量的指标后，就不再收人，然后一些特别的没有办法抵挡的关系介绍学生过来，这个时候再开口子。”
方圆想起了杨芳当校长时，正是暑假时候。当时介绍苗东顺的儿子苗智棠进入5中学习，似乎杨芳的手里就压着许多的条子。杨芳当时说，只能介绍这一个，不能再介绍了。想到今年暑假将要面对的择校问题，方圆有些头大：“爸，我就怕不知道哪些关系可以摆平，哪些关系必须照顾。”孔子田说：“实践是检验真理的唯一标准。你会在实践中慢慢摸索出哪些人介绍的孩子你必须接受，哪些人介绍的孩子你可以先缓一缓，待未来腾出位置时，你再接收；哪些人介绍的孩子，你可以暂不考虑。这固然是让人头痛的一件事，同样，这里面也包含着巨大的利益，最直接的利益是：你将有机会接触到来自不同方面不同层级
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」
你看#到的#内#容#中#间#可#能#有#缺#失，退#出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅#读#全#文,或者请使用其它#浏#览#器
