下午1:25...
“集合。”教练员拿着哨子吹了几声，一个大声把在杨梅树下躺着正在和周公聊天的同学们给硬生生地拉了回来，同学们不情不愿地从草坪上站起，但又因一个“快点”的催促而纷纷加快步伐到教练员面前按着上午调整好的队伍站好。
尤晨杰、童安谚他们几个因为一直在聊天，所以没有小憩，看到教练员向尤晨杰比了个集合的手势，尤晨杰点点头，准备叫醒同学们，但还没来得及他开口，就被教练员的一个哨声给抢了去。
待到同学们站好，教练员才开口：“都到齐了吗？”
没人回答。
有的还是睡眼惺忪，没有真正清醒过来。
教练员的脸比先前更严肃：“体育委员，出来数一下你们班的同学有没有全部在齐。”
于是辛茂川又出来走到边上一排排地数，然后嘴巴动了动。
“报告教官，人都到齐了。”
“好，入列。”
其他教练员如上午一般在主教练员旁边背手严肃站立，而主教练员则继续讲话：“因为上午才做了两个项目，所以下午你们的任务仍然很重，为了你们能顺利、快速地完成所规定的项目，就请你们听好教练员在这里所说的每一句话，因为教练员说的话也不是很多，所以教练员自认为你们有能力把我说的话都能听见到心里去，你们在早上的训练中个个都表现得很勇敢，没有出现中途退缩放弃的情况。当然，没能挑战成功而在中途就失败的就另当别论了。你们都是勇敢坚强的孩子，所以教练员希望你们在下午的训练中也能像上午一样全部都参加。由于时间的关系，所以下午的训练项目中高空断桥我们就不做了，你们也别高兴地太早，除了高空断桥，我们还要挑战好几个项目的。教练员在这里再重复一遍下午你们要挑战的项目：溜速、凌空飞跃、高空坠落和团队墙，我们把团队墙放在最后来做。下午的训练项目没有了两两搭档的情况，但更多的是要团队协作，一些项目特别需要团队的协作精神，而且更是能体现出一个班级的同学之间默契度、协作度、无私度、包容和相互进取的美好精神力量的，所以你们要相互帮忙，相互鼓励。好了，教练员说得快喘不过气来了，所以就不多说了，现在就开始去训练。还有，你们在训练的过程中一定要注意安全，如果感觉身体有什么不适的就赶紧跟你们老师和我们反映，不要硬撑，待会训练的时候就按上午分好的组进行训练，前半部分先去训练溜速项目，后半部分就来做凌空飞跃。好了，待
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