“可以，这有粉笔，你来写吧！”赵柯依然平静自若。
男生拿着笔记本，走上前在黑板上写了起来，下面的学生一听是沁水中学老师的教案本，全屏气凝神，盯着黑板。
沁水中学是县城最好的中学，比镇一中不知强了多少倍！
那男生写好后则是站在旁边，给赵柯腾出地方。
赵柯只是把题读了一遍就开始解题，很快就把答案写了出来。男生看着赵柯这么快击写了出来，半信半疑地拿着笔记本对照，发现答案一模一样，而且赵柯写的过程还很精简，一脸的不相信。
“不可能，我爸说这上面的题连老师解出来都要一会的，你一定是作弊了！”
“呵呵，你相信你说的话吗？你可以再写一题。”赵柯把黑白擦干净，他准备好好打击一下这个男生。
男生拿着笔记本找了很久，把一道标注有‘极难’两字的题写在黑板上，脸上满是得意的神色。
赵柯拖着下把，沉思良久，不是不会，而是觉得这道题不只有一种解法，应该有三种，只是对于知识的灵活运用近乎苛刻。
看到赵柯盯着黑板看了这么久，也不说话，男生心想，这下你不会了吧，这可是我找到的最难的题了，你要真是答上来了，干脆去我爸学校当老师得了，不过，这怎么可能呢。
张铁峰也在看着那道题，说实话第一道题他也会，只是这道题他真的没有把握做出来，但是思路还是有的，看着赵柯沉思，心里也很是着急。
下面的学生看着赵柯迟迟不动，小声议论起来。
“赵柯不会做不出来吧？”
“怎么不会，那可是沁水中学老师的教案啊，连老师都说那是难题，赵柯怎么可能答上来。”
“不会的，我相信赵柯老师，我听美丽说了，赵柯老师很厉害的！”
突然，赵柯动了，所有人的眼光都被吸引过去。
只见赵柯右手拿着粉笔在黑板上列着算式，左手写着解析过程，当右手的计算完成时，左手的解析过程也写完了。
这还不算完，赵柯又在旁边写下了‘二’，还有第二种解析，下面的学生坐不住了。
“我的妈呀！我看到了什么！赵柯他两手同时算题！”
“哇塞！我就说赵柯老师最帅了，一定能答上来的！”
“天啊！他还想写第二种解析方式！”
“他还是人吗？两只手同时用，还相互不干扰！”
这句话
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